浙师研通〔2024〕19号
浙江师范大学研究生院关于开展2024年教育教学改革实践项目立项建设工作的通知
各学院：
经研究,决定开展研究生教育教学改革实践项目立项建设工作，现将有关事项通知如下：
一、建设目标
1.坚持内涵发展，以立德树人为根本，把“思政进课堂”落实到研究生教育教学改革。
2.坚持综合改革和理念创新，在转变发展方式、优化类型结构、创新培养模式和改革评价机制等方面进行深入探索。
3.坚持教研结合，建立和健全科研与教学良性互动机制，把高水平的科研成果转化为教学成果。
4.坚持能力培养导向，学术学位研究生以提高创新能力为目标、专业学位以提升职业能力为导向。
5.坚持理论与实践相结合，必须有严格的实践检验期，实践检验效果好。
6.符合教育规律和浙江省研究生教育改革、发展、提高的方向，理念和方法的先进，要着力于解决我校研究生教育教学实践与管理工作中存在的突出问题，能够起到引领方向、推动教改、发挥示范的作用。
二、选题范围
紧密结合我校研究生教育的实际，选题范围包括但不限于以下内容：
（一）委托项目选题
1.学位点建设成效评价；
2.研究生教学案例库在线平台建设；
3.产教深度融合的应用型学科建设模式研究；
4.交叉学科建设和学科交叉融合发展机制研究；
5.学科建设管理机制研究。
（二）研究生人才培养专项选题
1.研究生课程思政建设；
2.研究生分类、分层培养模式改革与实践；
3.协同创新、跨学科及联合培养；
4.研究生教育质量监控体系建设与实践；
5.导师队伍建设及导师队伍遴选、聘任机制；
6.学风建设与学术规范；
7.产教融合研究生人才培养模式探索与研究；
8.专业学位研究生实践能力培养路径探索与研究；
9.研究生创新竞赛与创新人才培养融合研究；
10.研究生教育国际合作发展与实践。
三、申报条件及要求
1.项目负责人一般应具有副高及以上职称，必须是该项目实施过程的组织者和指导者，担负实质性研究实践工作。
2.申报项目应已具有较好的前期基础，要突出其应用和示范效果，做到研究与实践并举，使项目成果能对我校研究生教学改革起到实质性的推动作用。
3.鼓励整合不同学院、学科、教学团队的研究资源与优势，进行跨学院、跨学科合作申报和研究。
四、建设经费
2024年拟立项建设项目40项，建设周期2年。一般项目1万，重点项目3万。
五、申报流程
1.申请人填写《浙江师范大学研究生教育教学改革实践项目申请书》（见附件1）。学院组织自评推荐，填报《浙江师范大学研究生教育教学改革实践项目申报汇总表》（见附件2）。
2.9月25日前将《浙江师范大学研究生教育教学改革实践项目申请书》（盖章后PDF版）和《浙江师范大学研究生教育教学改革实践项目申报汇总表》（电子表格）电子稿发送至学术学位培养办邮箱（pyb@zjnu.cn）。纸质材料一式一份交研究生院培养办。
3.研究生组织专家评审，确定立项名单并公示。
望各学院高度重视此项工作，广泛动员、积极组织教师申报。
附件：
1.
附件1：浙江师范大学研究生教育教学改革实践项目申请书.doc
2.
附件2：浙江师范大学研究生教育教学改革实践项目申报汇总表.xls
研究生院 2024年9月5日