各学院（研究机构）：
研究生新生始业教育是研究生教育全过程中的重要一环，是实现本科教育和研究生教育有效衔接的重要载体。为更好地帮助新生尽快完成学习方式方法转型，尽快融入新的学习、科研环境和校园文化，现就做好2026级研究生新生始业教育工作相关事项通知如下：
一、时间安排
9月15日至30日为新生始业教育集中学习阶段。为进一步加强研究生新生适应性教育，2026级研究生新生始业教育时间贯穿本学期。
二、主要内容
1.理想信念教育。推动习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神贯穿研究生教育全过程。各学院要组织研究生新生学习习近平总书记相关重要论述指示精神，深化爱国主义和民族宗教政策教育，增强“四个意识”、坚定 “四个自信”，引导研究生厚植爱国情怀、践行报国担当。
2.学术道德和学术规范教育。通过辅导报告、专题学习、座谈研讨等形式开展科学道德、学术规范与学风教育。结合校内外学者事迹与典型案例，弘扬新时代科学家精神、教育家精神，引导研究生严守学术道德底线，防范学术失范行为，激励新生矢志报国、砥砺奋进。
3.安全健康和文明修身教育。依托专题讲座、资料发放、主题活动，开展厉行节约、反对浪费等宣传教育，引导研究生树立节约意识。组织学习研究生手册、实验操作与安全防护知识，消除安全隐患；强化信息数据安全、数据库规范使用及防电信诈骗教育，提升风险防范与网络安全意识。
针对研究生新生特点，聚焦适应教育、人际关系，爱情观等方面，分阶段开展讲座、团辅、心理沙龙等活动，引导新生尽快适应新的学习和生活。
4.基础科研素养提升。要结合学科专业特点，有针对性地开展基础科研素养辅导，如数据库使用、数据处理软件操作、本学科基本研究方法等，帮助新生尽快掌握所在学科要求的基础研究技能和方法。要指导研究生认真学习培养方案，明确本学科研究生培养相关环节的具体要求。
5.校史校情教育。要组织研究生新生参观校史馆、参观实验室、聆听校史讲座等活动，加深对校史校情、学院学科情况的了解，引导研究生爱校荣校、爱院荣院。
6.榜样教育。邀请科学研究、志愿服务、升学深造、创新创业中表现优异的研究生代表，为新生分享经验，引导研究生学习榜样典型、规划阶段性目标，积极参与科学研究、创新创业和社会服务活动，坚定学术、创新、报国志向。
三、测试项目
各学院要组织跟进新生在规定时间内完成以下测试内容：
1.网络微课安全学习：8月1日-9月14日。关注“浙师平安校园”微信公众号（微信pinganshida），在“安全教育”菜单栏中选择“2026级新生安全微课”，须在指定时间完成在线学习并通过考试。用户名和密码均为学号。
2.新生实验室安全基础知识考试：新生在入学后必须通过实验室安全基础知识考试，取得合格证，方可进入实验室接受实验训练。新生开通统一身份认证后，可自行登录安全教育考试系统进行练习。考试系统登录方式为:访问“浙江师范大学官网(http://www.zjnu.edu.cn)“-进入”网上办事大厅”(采用统一身份认证登录)-搜索“实验室安全管理平台”并点击进入-选择“安全教育考试系统”-进入“学习界面”-选择“微课堂”、“题库练习”进行学习。考试时间为10月。
3.图书馆新生入学考试：图书馆于9月1日至10月31日期间开通“新生入馆培训”通道，新生请务必在规定期限内登录校图书馆主页（http://lib.zjnu.edu.cn）或迎新系统，点击“新生专栏”，了解新生入馆指南并进入图书馆入馆培训系统，按要求完成学习和闯关任务即可。或关注“浙师图文”官方微信（微信号ZJSDTWXXZX）进入服务栏目下的“新生专栏”，完成相关操作。
4.10月31日前，进入研究生综合教育服务平台，完成规章制度测试。具体测试开放时间另行通知。
四、基本要求
1.加强组织。各学院要根据学校统一要求，通过线上、线下相结合的方式，分阶段、有侧重、全覆盖地做好新生始业教育工作。要结合研究生的培养层次、学位类型和学科特点，设计适合本院研究生的始业教育内容，制定始业教育安排。
2.注重实效。各学院要根据具体安排，按时完成各项教育活动。在组织过程中要注意不同类型、不同来源研究生的特点和需求，合理安排内容和形式，确保活动实效。在始业教育中的特色做法和经验，请及时报送研工部,届时将通过微信公众号等媒介予以宣传推广。
附件：浙江师范大学2026级研究生入学工作及教育活动安排.pdf
研究生院（研工部）
2026年9月8日